План роботи Косівської бібліотеки для дітей на 2010 рік
Бібліотека для дітей – центр пізнавальної і дозвілєвої діяльності школярів.
Сучасна бібліотеки для дітей – це центр інформаційної підтримки, духовного збагачення, розвитку інтелектуальних та творчих здібностей читачів.
Інформаційна культура особистості органічно пов’язана з особливостями інтелектуального розвитку. Чим багатший внутрішній світ людини, тим більше можливостей формування високої інформаційної культури.
Бібліотека для дітей своєчасно надає користувачам доступ до необхідної інформації, враховуючи інформаційні потреби і задоволення індивідуальних інтересів читачів-дітей, допомагає в самоосвіті, а також бере участь в організації дозвілля школярів та розвитку їхніх здібностей.
Одним з перших завдань бібліотеки, звісно, є формування творчої особистості, здатної реалізувати свої природні здібності і талант, популяризувати кращі зразки української та зарубіжної літератури, виховання в користувачів прагнення до пошуку інформації, навичок особистої оцінки, розвивати інтерес дітей до знань, відродження духовності, традицій українського народу, виховання патріотизму та високих моральних якостей. Адже, вічні людські цінності – доброта, порядність, чесність, вміння співчувати – не повинні зникнути з людського спілкування. Але головним орієнтиром в організації роботи бібліотеки залишається особистість читача, його запити та уподобання.
Також бібліотека часто виконує функцію ще і як центр психологічного розвантаження, тому вона повинна бути острівцем тиші та спокою в бурхливому морі шкільного життя, а бібліотекар повинен бути ще і добрим психологом, провести бесіду, привітно посміхнутися, заспокоївши читача, можна порекомендувати відповідну книгу чи статтю, яка вселятиме дитині впевненість, що всі неприємності тимчасові, а щоб перемогти їх – треба працювати над собою.
Це і є основні критерії та завдання, на яких базуватиметься вся робота бібліотеки для дітей м. Косова в 2010 році.
І. ОРГАНІЗАЦІЯ БІБЛІОТЕЧНОГО ОБСЛУГОВУВАННЯ КОРИСТУВАЧІВ
Тема і зміст роботи | обсяг
на 2010р. |
І кв. | ІІ кв. | ІІІ кв. | ІV кв. | |||
1. Провести екскурсії до бібліотеки для дітей дошкільних закладів | 8 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
2. Залучити до бібліотеки керівників дитячим читанням з числа вчителів, вихователів, батьків | 50 | протягом року | ||||||
3. Виступити на батьківських зборах та педрадах | 4 | протягом року | ||||||
4. Вести систематичну роботу по ліквідації заборгованості читачів | протягом року | |||||||
5. Провести уроки бібліотечно-бібліографічної грамотності | 24 | 12 | 6 | — | 6 | |||
6. Проводити засідання літературно-краєзнавчого гуртка «Струмочок» | протягом року |
II. ЗМІСТ І ОРГАНІЗАЦІЯ МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ
Тема і зміст роботи | обсяг
на 2010р. |
І кв. | ІІ кв. | ІІІ кв. | ІV кв. |
1. З метою надання методичної та практичної допомоги по роботі з дітьми здійснити виїзди в бібліотеки-філіали району згідно з графіком виїздів методико-бібліографічного відділу ЦБ м. Косова
2. На базі Косівської бібліотеки для дітей підготувати та провести районний семінар на тему: «Сучасні тенденції в обслуговуванні користувачів-дітей» 3. Надавати методичні поради і консультації по роботі з дітьми на щомісячних нарадах бібліотекарів сільських бібліотек району |
30
1 12 |
5
– 3 |
10
1 3 |
5
– 3 |
10
– 3 |
III. МАСОВА РОБОТА
І. Сприяння національному і духовному вихованню
1. До Дня Соборності України
урок історії «Україна – соборна, незалежна держава» 2. До Дня пам’яті героїв Крут бесіда «Подвиг українських юнаків під Крутами – символ національної честі» 3. До Міжнародного дня рідної мови урок-свято «Передаймо нащадкам наш скарб – рідну мову» 4. До Дня Матері літературна світлиця «Материнська любов – найсвятіша» 5. До Дня Незалежності України година історії «Це – моя Україна» 6. До Дня Перемоги урок мужності «Я утверджуюсь!… » 7. До Міжнародного дня Родини година сімейного спілкування «Читає тато… Читає мама… Читаю я…» 8. Вечір-реквієм присвячений дню пам’яті жертв голодомору «Вкраїна, 20 століття, тридцять три» 9. До Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом година здоров’я «Життя в світі, де є СНІД» 10. До річниці створення УПА вечір-спомин «За Україну, за її волю» 11. Урок духовності «Під дзвони Великодні, хай ваша доля квітне!» 12. До Дня Конституції бесіда «Конституція – наш спільний крок до майбутнього» |
січень
січень лютий травень серпень травень травень листопад грудень жовтень квітень червень |
ІІ. Краєзнавство
1. День краєзнавства
«Тобі рідний краю, і честь, і любов» 2. Краєзнавчо-пізнавальний екскурс «Екостежинами Косівщини» 3. Урок краєзнавства «Талановиті люди карпатської землі» |
лютий
квітень вересень |
ІІІ. Екологічне виховання
1. Взяти участь у Всеукраїнських екологічних акціях:
«Наша допомога пташкам», «Первоцвіт», «До чистих джерел», «Чисте повітря», «Посади своє дерево», «Збережемо ялинку» 2. До дня Чорнобильської трагедії вечір-реквієм «На Чорнобиль летять журавлі…» 3. Урок екологічних знань «Приберемо планету від сміття» |
протягом року
квітень вересень |
ІV. Морально-етичне та правове виховання
1. До дня захисту дітей
бесіда-дискусія «Право на життя, право на щасливе дитинство» 2. До річниці проголошення конвенції про права дитини зустріч-діалог «Кожна дитина має право» 3. Бесіда за круглим столом «Доля дитини в долі Батьківщини» |
червень
листопад |
V. На допомогу шкільній програмі
1. До 80-річчя від дня народження Всеволода Нестайка
літературна година «Нестайко – неперевершений творець української дитячої книги» 2. До дня народження Лесі Українки поетичний альбом «Леся Українка – шляхи творчих шукань» 3. До дня народження Т.Г. Шевченка літературний портрет «Віч-на-віч із Шевченком» 4. До 80-річчя з дня народження Ліни Костенко бесіда «Розкажу тобі думку таємну…» 5. До 70-річчя від дня народження Яреми Гояна бесіда «Ярема Гоян – письменник, публіцист, директор дитячого видавництва «Веселка» 6. До дня народження І.Я. Франка літературна година «Під Франковою зорею» 7. Взяти участь у Всеукраїнському тижні дитячого читання. 8. Взяти участь у Всеукраїнському конкурсі «Найкращий читач 2010 року» 9. Взяти участь у Всеукраїнському моніторингу «Книга року – 2010». |
січень
лютий березень березень липень серпень березень жовтень протягом року |
IV. ІНФОРМАЦІЙНО-БІБЛІОГРАФІЧНА РОБОТА
Тема і зміст роботи | обсяг
на 2010р. |
І кв. | ІІ кв. | ІІІ кв. | ІV кв. |
1. Описувати та розставляти картки в каталог та картотеки | постійно
протягом року |
||||
2. Систематично поновлювати картотеку газетно-журнальних статей, краєзнавчу картотеку, картотеку лауреатів премій | постійно
протягом року |
||||
3. Видати бібліографічних довідок | 120 | 60 | 30 | 10 | 20 |
4. Огляд нових надходжень та виставки нових книг | протягом року | ||||
5. Проводити бібліотечні уроки | 20 | 4 | 10 | – | 6 |
6. Вести бесіди при записі читачів та по культурі читання. | постійно
протягом року |
||||
7. Проводити дні інформацій, дні бібліографії, дні краєзнавства, дні сімейного спілкування, дні нової книги | постійно
протягом року |
V. ФОРМУВАННЯ І ОРГАНІЗАЦІЯ ЄДИНОГО ФОНДУ БІБЛІОТЕКИ ДЛЯ ДІТЕЙ м. КОСОВА
Тема і зміст роботи | обсяг
на 2010р. |
І кв. | ІІ кв. | ІІІ кв. | ІV кв. |
1. Придбання фонду (всього)
в т.ч. книг журналів кількість назв 2. Вилучення документів та списання літератури з причин: застаріла зношена загублена читачами |
500
400 100 250 500 |
150
500 |
150 | 100 | 100 |